解决问题，例如不更新行业知识，众所周知的工作和教育冲突以及高度学习成本 - 采取“双重改进”的道路，对行业工人的学历 原始标题：获得学术工作者和工业能力的“双重改进”，当天工作 - 日间研讨会和聆听夜班。福吉安公开大学（Fujian Open University）学习计算机科学技术专业的Zeng Xiaobo组织了他的日程表：“每门课程后都有在线测试，因此您应该牢牢学习！” Zeng Xiaobo进入社会从小就开始工作的Zeng Xiaobo有时由于受教育程度低下而感到不少。为了改善自己，他刚刚报名参加了SA Fujian Open University的初中和本科课程。 “在工作，学习，运用您学到的知识时，我显然觉得我的技术水平已经发展。”最初是一名从技术中学毕业的研讨会技术员，他成为了学士学位Gree和出色的工艺工程师：“学习确实改变了我的工作和生活！” 学习并实现自己的梦想。从今年开始，该行业越来越多的工人将从Zeng Xiaobo等研讨会上进入校园，Zeng Xiaobo已获得了两种改进的学术和能力资格。不久之后，全联盟工会联合会，教育部，人力资源和社会保障部以及全美工业和商业联合会共同发表了“关于广泛实施行动的意见”，以实现对梦想的研究的研究，并在贸易护理方面促进贸易护理的发展，从而在贸易护理方面的发展方面进行了贸易护理，从而在贸易护理方面进行了贸易的发展，”护理贸易护理，非学术教育。 “到2030年，至少有300个工业工业资格和能力提高项目将是CR吃了at least 3 million industry workers who meet entry requirements, where at least 2 million migrant workers will be supported." The head of the Vocational Education and Adult Education Department of the Ministry of Education recently said, "we must use stronger walksof reform and stronger policies to solve problems such as not updating industry workers 'knowledge, inadequate skill tr​​aining sources, well -known work contradictions and team education, and high education costs, and promote the implementation of industrial workers' reform工人。 “ 扩展训练对象的范围 经过30多年的制造业耕种，上海工人张小东长期以来一直是他人眼中的“大师”。但是，随着行业迅速发展和市场竞争的加强，他意识到，基于经验，很难面对工作挑战。得知上海工匠学院开设了学术界S Zhang Xiaodong决定进行进一步研究。在研究的几年内，他研究了理论知识，同时在工人的讲师的领导下解决了工作中的实际问题。改善“电炉电缆平台机架重置方法”的计划，该计划还获得了国家专利许可。 它规定，为了响应“意见”要求，新的大学 - 艺术班正计划招募200名学生，而配额与头等舱相比是两倍。 “工匠班级教会了我系统的思维和解决问题的科学方法，并真正实现了从'动手''''''的转变。”还没有信心结束并专注于自己的新作品。 记者注意到，早在2016年，教育部和全美工会联合会就开始了实现自己的梦想的行动，帮助移民工人改善了他们R学历。直到2024年6月，全国各个级别的工会总共投资了11.17亿元人民币，并资助了超过240万的移民工人，以提高其学术和技能资格。 “意见”是由全美工会联合会，教育部，人力资源和社会保障部以及全中国工业和商业联合会发布的。它进一步加强了部门的协调，同时扩大了培训目标的范围，从而实现了从移民工人到行业工人的目标培训的扩大。 促进研究结果的不断变化的认证 我渴望学习和实现自己的梦想，但实际上，工作和教育中所众所周知的矛盾，培训和需求内容之间的邪恶以及不完整的相关评估和激励机制的改善，改善了行业-AC -AC性格资格。许多工人报告说：“这项工作太忙了，很难保证学习时间”，有人说“接受教育，工作不会有很多帮助。” “目前，汽车行业在员工培训中具有一定的基础。大多数公司已经建立了内部培训机制，并通过学校企业合作，在线平台等探索了多样化的培训道路。但是，在不同规模和培训方面的培训范围和培训范围的不平等现象；在培训方面的差异仍然存在差异；在不同规模和福利之间存在差异；工作能力的结果仍然需要改进；“这些是要重点介绍加深改革并促进梦想以学习实现自己的梦想的关键点。” 报告ER指出，在响应上述问题时，“意见”不仅要关注不断变化的人才培训模型并改善人才培训协调，而且还强调了学习结果的认证和修改。 在人才培训模型方面，“意见”清楚地要求创建适合行业工人特征，在线和离线的特征，并支持行业工人来确定灵活性和不同方式和不同的行业工作人员的模型。 “学校和企业应共同努力，以练习基于人才的培训，加强意识形态和政治教育，突出理论和技能的融合，并积极探索教学模型的变化，例如联合培训，向企业传播向企业以及基于项目的研究。”教育部职业教育和成人教育部负责人说。 在促进认可方面研究结果的转换，“意见”建议建立一个标准系统，用于研究研究和转型研究，非学术性兴奋，技能水平信用，商业证书等。 此外，就加强研究职位的建设和丰富了教育资源的供应而言，“意见”还需要充分利用工会员工职位和企业员工培训设施和企业员工培训设施，进行内部商业培训机构，进行商业培训的内部机构，并创建一群工人的教育工人，并创建了一批特殊工人的工人，他们是特殊的项目工人 - 是一名特殊的项目 - 是一名特殊的项目 - 是一家人，是一家人 - 是一名特殊工人 - 是一家人 - 是一家人 - 是一家人 - 是一家人 - 是一家人 - 是一家人 - 是一家特殊的工人 - 创新。 全面发挥大学在职业和商业中的双重作用 在Shaanxi，今年，一笔300万元的赠款将帮助工业“充电”工业工人，并为3000名行业工人提供一次性资金在每人1,000元人中；在海伦吉安格（Heilongjiang）中，包括CNC技术，机械和自动化制造业在内的24个专业课程，包括计算机科学和技术等8个本科课程适用于独立选择的行业工人……记者注意到，在实施“意见”之后，不同的地方已释放了促销计划，并做出了真正的促销。 教育体系应该如何做出准确的努力并更好地实施“意见”？结果，记者采访了大学，专家和学者的领导者。 “经验丰富的人才培训与该学科在传统大学的教育不同。这个基本是进行基于工作的研究而不是知识，遵循专业技能发展的逻辑，而不是逻辑学科，并根据系统的工作过程原则进行教学，而不是该学科的学科。教育组织和合理的教学设计，只能在“实践社区”中实现。 “北京师范大学教育系教授Zhao Zhiqun说，有必要在大学和商业的双重角色中充分发挥作用。 “ Open multiple channels for "education + skills" and "skills + skills", use more diverse training techniques to allow industry workers to know, and develop an integrated scenario"Industry + Majors" and "Workshop + Classroom", and use a more flexible training model to reduce contradictions in the industry and study and technical workers to find out - this is an active exploration of Jinhua vocational and technical universities. “首先，自定义并提供挨家挨户教育的指导，将持续的教育和对工业工人的培训直接带到工业公园和工厂工厂，并提供基于菜单的课程和基于列表的服务，以更好地平衡“做”。其次，包括课程，工作课程和证书，开放工作，工作的课程，课程，工作和课程，课程，课程以及工作的课程以及课程以及课程以及课程以及课程以及课程以及课程以及课程以及课程，以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及以及所在的方式。工作和课程的课程，课程，工作课程，课程，工作，课程，课程，工作，工作过程，工作过程，工作的过程以及对工作的工作以及对工业和教育的工作以及工业和教育的教育以及工业工业的教育以及工业工业的教育，可以从“研究”中进行研究。被认可为“除了在人才培训计划中设定的学分中，还可以确定“除了研究工业工业工业工人的工作之外，还可以确定其工业工业研究，他们在工作中的工作经验可以是直接的技能证书和行业竞争经验证书，这可能基于人才培训计划和相应的课程信用，这些课程被认为是相应的，完全反映了“工作和研究”的整合。 在能力上整合教育培训的系统的建立和改进也是高校探索的重要方向。 Si Li Song, miyembro ng komite ng partido at bise presidente ng National Open University, ay nagpakilala na ang paaralan ay pagsamahin ang pananaliksik at pagtatayo ng pambansang balangkas ng kwalipikasyon upang higit na mapabuti ang sistema ng pagbabangko ng kredito, bumuo ng isang pamantayang sistema para para sa pagbabagong -yanyo ng mga resuta ng pag -aaral ng mga manggawa sa ind in indUstriya，在Magbigay Ng Mga Serbisyo para sa mga pang -industriya na manggawa upang upang makilala，位于makipagpalitan ng Mga kwalipikasyong pang -evision and技能。学校支持转换不同类型的研究结果，例如技能培训，专业资格，技能水平证书，工作经验，内部公司培训，竞争奖励等，以及在行业工人中的学术和技能的综合培养是学术和技能的结合。 教育部职业教育和成人教育部负责人说，除了上述探索外，教育部还将进一步增强监测和评估的质量。 “ Ang lahat ng mga kagawaran ng行政管理pang-edukasyon ng panlalawigan ay dapat magtatag在pagbutihin ang mekanismo ng pagsusuri ng kalidad ng kalidad ng mga kalahok kalahok kalahok na kolehiyo at unibersidad at unibersidad at asagawa and collat​​izaga and collyaga collat​​ip collyaga sacyaga collat​​iveLidad在Kasiyahan ng Pagsasanay sa dancto sa isang napapanahong paraan。 Ang Mga karaniwang karanasan的Kasanayan Ay Dapat na Buod的Pino Sa Isang Napapanahong Paraan，位于Aktibong Linangin ang Mga Mga Mga Pang-industriya na Manggawawa na Manggawa sa pang-industriya，Mga proyekto sa的提高能力。 “ （记者邓霍） （编辑：Li Fang，Hao Mengjia）分享让许多人看到